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Grupos Interactivos 3ºEP - Marzo

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Se ha dividido la clase en 3 grupos, un grupo con 4 niños y los otros dos con 3 niños cada uno. El primero de los grupos era de literatura, donde hemos puesto en práctica la imaginación de los alumnos, para ello tenían un tablero con dibujos de las diferentes caras de un dado asignada a un lugar, un personaje y un objeto. Debían lanzar el dado y utilizar la secuencia de personaje-lugar-objeto correspondiente al número obtenido para inventarse un cuento, en primer lugar de forma individual y posteriormente colaborativo entre todo el grupo, donde aparecieran todos los elementos proporcionados por el dado. El segundo grupo era la zona TIC. A través de juegos en la PDi, hemos repasado las tablas de multiplicar para después llevar a cabo las operaciones en vertical también en el proyector. El último grupo era el de matemáticas, donde disponían de una pizarra para escribir sumas y restas con rotulador de pizarra blanca, una caña de pescar y peces con los resultados de las operaciones escritos. La actividad consistía en que la madre que dirigía el grupo dijera una suma/resta, los niños debían escribirla bien en su pizarra, respetando el lugar de las decenas y las unidades, y el primero que la resolviera, tenía más posibilidades de pescar el pez con la solución correcta. Ganaba el alumno que había pescado más peces. Con este juego, además de repasar las sumas y restas, trabajamos la coordinación óculo-manual, la atención...


DOCENTE/PARTICIPANTE (NOMBRE Y APELLIDOS):

Rafael Ferre Escolar


METODOLOGÍAS EMPLEADAS: Metodologías activas, trabajo cooperativo.

DIFICULTADES ENCONTRADAS Y CAMBIOS REALIZADOS PARA SOLVENTARLAS: La única dificultad fue con un alumno que en un principio no quería participar en la actividad, pero una vez que vio las actividades se motivó sin problemas.


RESULTADOS: Los resultados han sido muy positivos, ya que los alumnos, a través de diferentes juegos y actividades, han recordado contenidos con las operaciones de las matemáticas y han estimulado su creatividad con el juego de los cuentos.


EVALUACIÓN FINAL DE LA ACTIVIDAD: Han mostrado gran interés y al mismo tiempo mucha participación en los diferentes grupos.

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