DÍA DE LA MUJER - 8M

Cada 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer. Millones de personas en todo el mundo se manifiestan en esta fecha para conmemorar la lucha que libran las mujeres desde hace años por la igualdad de derechos. Este día se celebra de manera oficial desde 1975, cuando fue declarado por las Naciones Unidas. Sin embargo, en Estados Unidos no comenzó a celebrarse oficialmente hasta 1994, pese a ser el origen de este homenaje.

En el colegio lo hemos celebrado durante toda la semana realizando actividades propias y ensalzando el papel de la mujer en la sociedad, en la unidad familiar y en el mundo laboral.

En Educación Infantil se han trabajado los siguientes contenidos que se pueden ver en este vídeo.

En 1º de Educación Primaria han trabajado el día de la mujer realizando la actividad “Las mujeres de nuestras vidas”. La actividad consistía en traer una foto de una mujer importante en sus vidas como puede ser su madre o hermana. En la pizarra nos estado hablando todo sobre cada una de ellas: quién es, sus gustos, por qué es importante, etc. Al finalizar hemos colocado el mural en la clase.

El día de la mujer en 2º de Educación Primaria lo hemos celebrado hablando de las mujeres más importantes de nuestras vidas. Hemos traído a clase una foto de una mujer de nuestra familia (podía ser una madre, abuela, tía, prima, hermana…) y hemos escrito en un corazón lila por qué ha sido esa nuestra elección. Una vez que teníamos esto, han ido saliendo a la pizarra a explicar quién aparece en la foto y por qué la han elegido. 

Los alumnos de 3° de Educación Primaria han celebrado este 8 de marzo el Día internacional de la Mujer. Para ello, han visto un vídeo donde una marioneta les explica por qué se celebra este día y han comprendido la evolución del papel de la mujer a lo largo de la historia. Además,  han creado la figura de una mujer con mariposas, siendo estas símbolo de transformación constante. 

Los alumnos de 4º de Educación Primaria aprovechando el contenido del tema de lengua de la biografía, han trabajado con mujeres españolas de relevancia, cada uno de ellos han buscado información sobre la vida de María Zambrano, Pilar Miró, Clara Campoamor, Tamara Rojo, Emilia Pardo Bazán, Penélope Cruz, Maruja Mallo, Margarita Salas y Elena Maseras. Además han realizado un dibujo junto con unas palabras bonitas para después entregarlo la mujer trabajadora que cada uno ha considerado más importante para ellos.

Durante este trimestre, los alumnos de 5º de Educación Primaria se han sumergido en el fascinante mundo del programa de “Mujeres en la Ciencia”, “Extremeñas ilustres”, ¡y no es solo por el día de la mujer trabajadora!

Desde el campo de la política hasta los deportes, la literatura y más, han explorado el legado de mujeres destacadas en diferentes ámbitos.📚💡💪

Es crucial resaltar la importancia del papel de la mujer en la sociedad, ya que a lo largo de la historia han desempeñado roles fundamentales que a menudo han sido pasados por alto o no reconocidos. Muchas mujeres científicas, artistas, líderes y pioneras han contribuido significativamente al avance de la humanidad, sin embargo, sus logros han sido eclipsados o menospreciados.

Deben saber reconocer las contribuciones de estas mujeres, ya que esto fomenta la igualdad de género, promueve la diversidad y muestra la importancia de reconocer el talento y el esfuerzo independientemente del género.

💻Los alumnos han investigado, expuesto y navegado por las vías digitales en busca de

información sobre estas inspiradoras figuras. De esta forma, no solo adquieren conocimiento sobre su impacto en la sociedad, sino que también desarrollan empatía y respeto por las mujeres que han desafiado los estereotipos y barreras sociales para hacer historia en sus respectivos campos.

¡Y qué mejor forma de rendirles homenaje que a través de un emocionante cómic donde las protagonistas son ellas!

¡El futuro es la educación y la formación donde impere el respeto hacia las personas sin

distinción de sexo!

VER VÍDEO

Durante la semana, los alumnos de 6° de Educación Primaria han trabajado el Día de la Mujer  (8 de marzo) como un día en el que se recuerda a todas aquellas que lucharon por hacernos partícipes en la sociedad, por lograr que nuestro trabajo también fuera reconocido y lográramos ser independientes sin necesidad de nadie. Pero también hemos celebrado el día de la IGUALDAD, ya que lo que se pretende con esta celebración es que a la mujer se la dejara participar en la sociedad de la misma forma que al hombre y que ambos tuvieran los mismos derechos, deberes y oportunidades.

De este modo, en la primera sesión dedicada a esta celebración, planteé la siguiente pregunta: “¿qué quieres ser de mayor?” e hice dos columnas dividiendo las profesiones de los chicos por un lado y la de chicas por otro. Después, les propuse observar sus respuestas y que expresara en voz alta sus conclusiones.  Esto les llevó a deducir, entre otras cosas, que no debería haber dividido las profesiones que me decían los chicos y las chicas porque todos y todas podían desempeñar cualquiera que escogieran.  A continuación, les puse un vídeo en el que se reivindica que todos podemos realizar cualquier actividad y, seguidamente, realizamos las fichas de la página web: Una pizca de Educación.

En la segunda sesión, hicimos una puesta en común sobre las fichas que mandé y les propuse buscar información sobre mujeres que se hayan hecho importantes a lo largo de la historia. Esto debía venir presentado a modo de trabajo de clase, de modo que nos sirviera para realizar un mural. De manera que, en la tercera sesión, el alumnado expuso sus trabajos y rellenaron una plantilla con los datos de una mujer a la cuál admiraran mucho. Como no podía ser de otra manera, todos eligieron a su madre, por lo que este trabajo también nos sirvió para completar nuestro mural de clase y  compartir con todos sus hallazgos, homenajeando, también, a sus madres como: mujeres trabajadoras.